Formative Kommunikation

Innerhalb des Forschungsprojekts »Formative Kommunikation« wird, aufbauend auf der Didaktik der »Narrativen Integration« die konkrete Entwicklung und Definition der zukünftigen Anforderungen an gestalterisch- kommunikative Berufsfelder, sowie der dafür notwendigen Kompetenzen und Abläufe vorgenommen. Wissenschaftler aus der Neurobiologie, Psychologie, Gestaltung und Kunst eruieren und definieren gemeinsam entsprechende Ordnungen, Strukturen und Systeme.

Neu ist dabei das erstmalige Zusammenwachsen von naturwissenschaftlichen und gestalterischen Disziplinen, die innerhalb unserer technologisch dynamischen Gesellschaft mehr und mehr an Bedeutung erlangen.

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